¿Cómo
ayudar a mi hijo en su adaptación al Jardín?
Y
llegó el día esperado. Después de mucho buscar jardines y de pensar si era el
momento adecuado, tomaron la decisión que su pequeño empiece a ir al Nido.
Pero, ¿es necesario que lo preparemos?, ¿a todos los niños les cuesta
acostumbrarse a ir?, ¿cuánto dura esta adaptación?, ¿qué es lo mejor que
podemos hacer?
La
reacción que tiene cada niño es particular y única. Puede ser que el primer día
entre solo, se despida con tranquilidad pero que el segundo o tercer día,
comience a llorar; puede ser que le cueste una semana o un mes quedarse. Todo
depende de cómo ha sido su vida hasta ese momento: un niño que está habituado a
ver sólo a papá y mamá en casa tendrá una actitud distinta a uno que ha jugado
con primos de todas las edades o tiene hermanos mayores.
Seguramente
las profesoras del Jardín le darán recomendaciones, intenten cumplirlas todas
porque así facilitarán el proceso de adaptación. Podemos mencionar algunas
pautas:
Procuren llevar al
pequeño al Nido para que conozca las instalaciones, a la profesora y juegue un
rato en el patio de juego en los días previos. De esta manera el ambiente se le
irá haciendo familiar.
Pueden llevarlo a
comprar los elementos que utilizará: lonchera, mochila, útiles, etc. Así poco a
poco se irá interesando en las próximas actividades.
Busquen la manera de ir
introduciéndole el tema del jardín, a través de una película o viendo fotos de
cuando papá y mamá iniciaron su vida escolar, o con frases cortas dentro de
algún contexto relacionado: “así como ahora juegas en el parque, en tu colegio
tendrás muchos amigos con quienes jugar”.
En los dos días previos
(fin de semana anterior al inicio de clases) intenten no tocar mucho el tema,
sino realizar actividades lúdicas y divertidas que lo entretengan.
Para
el primer día, se recomienda levantarse temprano, realizar las actividades de la
mañana como si lo hacen todos los días: asearse, desayunar y alistarse en forma
natural. En el camino, mencionar que están yendo al nuevo colegio pero sin
poner mucho énfasis para no trasmitir ansiedad y una vez que lleguen a la
institución dejarse guiar por las profesoras para que el pequeño vaya
comprendiendo qué es lo que viene a hacer a este nuevo lugar.
